Senin, 06 Mei 2013
Apa Arti Redenominasi Mata Uang ?
Redenominasi adalah teknik baru para bankir dalam merekalibrasi mata uang. Langkah ini dilakukan karena dua alasan (1) inflasi atau (2) devaluasi. Atau, kalau bukan karena keduanya, karena alasan geopolitik tertentu. Ini terjadi, misalnya, ketika berbagai bankir di Eropa bersepakat untuk memiliki mata uang regional euro, yang mengharuskan tiap negara Uni Eropa merekalibrasi mata uang nasional masing-masing. Ini adalah upaya pengendalian seluruh masyarakat setempat di bawah satu kekuasan bankir tertentu.
Bila redenominasi itu dilakukan karena inflasi, maka ada dua variasi, yaitu hiperinflasi atau inflasi sangat tinggi dalam tempo singkat, atau inflasi kronis, yaitu inflasi yang terus-menerus terjadi dalam waktu panjang.
Secara teknis redenominasi mata uang nasional adalah rekalibrasi mata uang suatu negara dengan cara mengganti currency unit mata uang lama (yang berlaku) dengan mata uang yang baru, yang dipakai sebagai 1 unit mata uang. Bedanya dengan devaluasi adalah pada yang terakhir ini unit rekalibrasinya adalah mata uang asing, umumnya dolar AS. Kalau inflasinya sangat besar, maka rasioanya juga akan besar, bisa kelipatan 10, 100, 1000, atau lebih besar lagi. Dalam hal ini, proses itu lalu disederhanakan, dan disebut sebagai “penghilangan angka nol”. Dalam hal euro rekalibrasi dilakukan atas berbagai mata uang nasional terhadap satu mata uang tunggal baru, yaitu euro
Minggu, 05 Mei 2013
Apa sih mata uang yang bebas dari riba dan redonominasi ?
Lalu adakah pilihan bagi masyarakat? Tentu saja ada. Yakni pilihlah alat tukar yang tidak bisa disanering, didevaluasi atau diredenominasi, artinya tidak dapat dimanipulasi oleh siapa pun, bukan cuma oleh bank sentral atau IMF, yakni alat tukar yang memiliki nilai intrinsik. Pilihan terbaik untuk itu adalah dinar emas atau dirham perak, yang kini mulai beredar luas di berbagai negara, termasuk Indonesia.
Uang DInar Dirham yang dikeluarkan World Islamic Mint
Pada Januari 2013 dinar emas dan dirham perak, termasuk yang beredar di Indonesia (www.wakalanusantara.com), telah mulai berlaku sebagai alat tukar internasional, dengan kurs tunggal. Mata uang tunggal Islam ini berada di bawah regulasi World Islamic Mint. Setidaknya saat ini ada lima seri Dirham dan Dinar, yaitu Pemerintah Kelantan, Kesultanan Sulu, Kesultanan Kasepuhan, Kesultanan Ternate, dan Amirat Indonesia. Jadi, inilah saat yang tepat bagi masyarakat untuk mengalihkan uang kertasnya menjadi dinar emas dan dirham perak. Alat tukar yang bebas inflasi, bebas riba, dan mustahil diredenominasi!
Catatan: tulisan ini adalah hasil up date dari tulisan yang pernah dimuat di Harian Republika, 5 Agustus 2010, hal. 4
Berapakah GDP (Gross Domestic Product) Uni Emirat Arab tahun 2012 ?
Di dunia Arab, Uni Emirat Arab( UAE )adalah
negara terkaya kedua setelah Qatar, sementara kenaikan GDP-nya (Gross Domestic
Product) melambung hingga menempati tempat kedua dalam ukuran ekonomi, yang
hanya dilampaui oleh Arab Saudi. Data resmi menunjukkan bahwa UAE diperkirakan
akan mempertahankan posisinya sebagai ekonomi Arab terbesar kedua karena
GDP-nya diproyeksikan akan memperoleh hingga hampir USD 17,8 triliun pada 2012.
SEJARAH EKONOMI Uni Emirat Arab (UAE)
Sebelumnya, wilayah ini adalah gurun yang gersang, Uni
Emirat Arab (UAE) kala itu adalah salah satu negara termiskin di dunia. Setelah
memasuki dekade kelima, negara ini mejadi negara terkaya keenam di dunia,
melebihi negara-negara maju.Rating dari majalah Forbes, mencatat bahwa ekspansi
eknomi UAE yang cepat disebabkan oleh kenaikan tajam dalam produksi minyak dan
gas dengan peningkatan yang stabil di sebagian besar sektor non-hidrokarbon,
seperti dilansir Emirat 247,
Sabtu, 04 Mei 2013
Pembuktian penelitian kerja otak lebih aktif saat seseorang berdoa atau shalat
Penelitan tentang otak berkerja lebih aktif saat berdoa atau shalat akhirnya terbuktikan oleh seorang peneliti dari amerika siapakah dia?bacalah
Sebuah penelitian medis baru-baru ini mengungkapkan adanya serangkaian perubahan dalam tubuh manusia selama ia dalam keadaan berdoa (shalat) atau meditasi. Menurut penelitian tersebut, perubahan pertama yang tampak adalah adanya integrasi pikiran sepenuhnya dengan alam semesta setelah lima puluh detik memulai doa (shalat) atau meditasi.
Studi yang dilakukan oleh Ramchandran, seorang peneliti Amerika, bersama-sama dengan sekelompok peneliti lainnya menunjukkan bahwa laju pernapasan dan konsumsi oksigen dalam tubuh manusia berkurang selama doa (shalat) dalam kisaran antara 20 dan 30%, di samping resistensi kulit meningkat dan darah tinggi lebih membeku.
Hasil penelitian tersebut melaporkan bahwa sebuah gambar yang ditangkap melalui CT scan menunjukkan adanya aktivitas kerja otak yang sangat menakjubkan selama seseorang itu berdoa (shalat). Tercatat bahwa gambar otak seseorang dalam keadaan berdoa (shalat) atau meditasi berbeda dengan gambar(otak) dalam keadaan normal.
Aktivitas sel-sel saraf di otak telah berkurang dan terdapat warna mengkilap yang muncul di radiologi.
Ramchandran menegaskan bahwa hasil gambar ini merupakan bukti ilmiah mengenai apa yang yang disebut “spiritual transenden” dan kehadiran agama di dalam otak, yang membawa dampak terhadap seluruh anggota, seperti otot, mata, sendi dan keseimbangan organ-organ tubuh.
Ia juga menambahkan bahwa semua anggota tubuh mengirim sinyal ke otak selama seseorang berdo’a (shalat) atau meditasi, hal inilah yang menyebabkan aktivitas otak meningkat, sehingga otak kehilangan kontak dengan tubuh sepenuhnya hanya menjadi pikiran murni dan menarik diri dari alam dunia ke dunia lain.
Pada gilirannya, penelitian tersebut merupakan upaya yang signifikan dari para ilmuwan untuk mengungkap batas hambatan antara manusia dan rahasia otak. Penelitian ini mendapat apresiasi kepuasan dari sebuah penerbitan Sains di AS. Penelitian ini penting untuk menjelaskan hubungan antara agama dan ilmu pengetahuan.
Yang perlu diperhatikan bahwa hal ini benar-benar membantah hasil studi dan penelitian William James, seorang pelopor psikologi agama, tentang misteri agama dalam otak yang menyimpulkan bahwa ilmu pengetahuan dan agama adalah dua dunia yang sama sekali berbeda. Subhanallah…
: Jumat, 03 Mei 2013
Apakah Anda Tahu Kualitas Pendidikan Tertbaik di Dunia? Paling Potensial
Sebenarnya apakah Anda tahu negara mana yang kualitas pendidikannya menduduki peringkat pertama di dunia?Jika kalau Anda tidak tahu tidak mengapa, karena memang banyak orang tidak tahu bahwa peringkat pertama untuk kualitas pendidikan adalah Negara Finlandia. Kualitas pendidikan di negrara dengan Ibu Kota Negara Helsinki, dimana perjanjian damai antara RI dengan GAM dirundingkan ini memang begitu luar biasa sehingga membuat iri semua guru di seluruh dunia termasuk guru di indonesia.
Peringkat
pertama dunia ini diperoleh Finlandia berdasrkan hasil survei atau tes
Internasional yang komprehensif pada tahun 2003 oleh Organization for Economic Cooperation and Development (OECD). Tes
tersebut dikenal dengan nama PISA
(The Programme for International Student Assessment)
yang mengukur kemampuan siswa di bidang Sains, Membaca, dan juga
Matematika. Hebatnya Finlandia bukan hanya unggul secara akademis tetapi juga
menunjukkan keunggulan dalam pendidikan anak-anak lemah mental. Ringkasnya, Finlandia
berhasil membuat semua siswanya cerdas.
Lantas apa kunci keberhasilan
Finlandia hingga menjadi Top No.1 di dunia? Dalam masalah anggaran pendidikan
Finlandia memang sedikit lebih tinggi dibandingkan rata-rata negara di Eropa,
tapi masih kalah dengan beberapa negara lainnya. Finlandia tidaklah menggenjot
siswanya dengan menambah jam-jam belajar, memberi beban PR tambahan, menerapkan
disiplin tentara, atau membombardir
siswanya dengan dengan berbagai tes. Sebaliknya, siswa di Finlandia
mulai sekolah pada usia yang agak lambat dibandingkan dengan negara-negara
lain, yaitu pada usia 7 tahun, dan jam sekolah mereka justeru lebih sedikit,
yaitu hanya 30 jam per minggu. Bandingkan dengan Korea, rangking ke-2 setelah
Finlandia yang siswanya menghabiskan 50 jam per minggu.
Lalu apa kunci
keberhasilan Finlandia? Ternyata kuncinya memang terletak pada kualitas
gurunya. Guru-guru di Finlandia boleh dikatakan adalah guru-guru dengan
kualitas terbaik dengan pelatihan terbaik pula. Profesi guru sendiri adalah profesi
yang sangat dihargai, meski gaji mereka tidaklah fantastis. Lulusan sekolah
menengah terbaik kebanykan akan mendaftar untuk dapat masuk di lembaga-lembaga
pendidikan keguruan, hanya 1 dari 7 pelamar yang bisa diterima, lebih ketat
persaingannya ketimbang masuk Fakultas bergengsi lainnyaseperti Fakultas
Kedokteran, Teknik, Ekonomi, dan Hukum.
Bandingkan dengan
negara kita Indonesia tercinta yang guru-gurunya dipasok oleh siswa dengan
kualitas seadanya dan dididik oleh perguruan tinggi dengan kualitas seadanya
pula. Dengan kualitas mahasiswa yang baik dan pendidikan dan pelatihan gruru
yang berkualitas tinggi tidak salah jika kemudian mereka dapat menjadi
guru-guru dengan kualitas yang tinggi pula.
Dengan kompetensi
tersebut mereka bebas dengan menggunakan strategi dan metode mengajar apapun
yang mereka suka, dengan kurikulum yang mereka rancang sendiri, dan buku
teks/sumber belajar yang mereka pilih sendiri. Jika negara-negara lain percaya
bahwa ujian atau evaluasi bagi siswa merupakan bahagian yang sangat penting
bagi kualitas pendidikan, mereka justeru percaya bahwa ujian dan testing itulah
yang menghancurkan tujuan belajar siswa. Terlalu banyak ujian dan testing
membuat guru cenderung mengajar siswanya untuk lolos dalam ujian, unkap
guru-guru di Finlandia. Padahal banyak aspek dalam pendidikan yang tidak bisa
diukur dengan ujian. Pada usia 18 tahun siswa mengambil ujian untuk mengetahui
kualifikasi mereka di perguruan tinggi dan 2/3 lulusan, melanjutkan ke peguruan
tinggi.
Siswa di ajar untuk
mengevaluasi dirinya sendiri, bahkan sejak Pra-TK guru-guru sudah membantu
siswa untuk belajar bertanggungjawab atas pekerjaan mereka sendiri, kata
“Sundstrom” kepala sekolah di SD Poikkilaakso, Finlandia. Dan kalau mereka
bertanggung jawab akan bekerja lebih bebas. Guru tidak harus selalu mengontrol
mereka.
Siswa di dorong untuk
bekerja secara mandiri dengan berusaha mencari sendiri informasi yang mereka
butuhkan. Siswa akan belajar lebih bannyak jika mereka mencari sendiri
informasi yang mereka butuhkan. Siswa tidak belajar apa-apa kalau siswa tinggal
menuliskan apa yang dikatakan oleh guru. Di sini (Finlandia) guru tidak
mengajar dengan metode ceramah kata Tuomas Siltala, salah seorang siswa sekolah
menengah. Suasana sekolah sangat santai dan fleksibel. Terlalu banyak komando
hanya akan menghasilkan rasa tertekan dan belajar menjadi tidak menyenangkan,
sambungNya.
Menurut pantauan PISA
di Finlandia sangat kecil perbedaan antara siswa yang berprestasi baik dan yang
buruk dan merupakan yang terbaik menurut OECD. Di Finlandia, remidial tidak
dianggap sebagai tanda kegagalan tetapi sebagai kesempatan untuk memperbaiki.
Seorang guru yang bertugas menangani masalah belajar dan perilaku siswa membuat
program individual bagi setiap siswa dengan penekanan tujuan-tujuan yang harus
dicapai. Umpanya : Pertama, masuk kelas, kemudian datang tepat waktu,
berikutnya bawa buku, dan lain sebagainya. Kalau mendapat PR siswa bahkan tidak
perlu untuk menjawab dengan benar, yang paling penting mereka berusaha untuk
menjawabnya.
Para guru sangat
menghindari kritik terhadap pekerjaan siswa mereka. Menurut mereka, jika guru
mengatakan “kamu salah” pada siswa, maka hal tersebut akan membuat siswa malu
dan frustasi. Jika mereka malu atau frustasi, maka akan menghambat mereka dalam
belajar. Setiap siswa diperbolehkan melakukan kesalahan. Mereka hanya diminta
mebandingkan hasil mereka dengan nilai sebelumnya, dan tidak dengan siswa
lainnya. Jadi tidak ada sistim rangking-rangkingan. Setiap siswa diharapkan
agar bangga terhadap dirinya masing-masing.
Sistem rangking hanya
membuat guru memfokuskan diri pada segelintir siswa tertentu yang dianggap
terbaik di kelasnya. Kehebatan sistem pendidikan di Finlandia adalah gabungan
antara kompetensi guru yang tinggi, kesabaran, toleransi, dan komitmen pada
keberhasilan melalui tanggung jawab pribadi. Kalau saya gagal dalam mengajar
seorang siswa, kata seorang guru, maka itu berarti ada yang tidak beres dengan
pengajaran saya. Ini benar-benar ucapan seorang guru yang sangat bertanggung
jawab. Inilah ulasan sekilas tentang kemajuan pendidikan di Finlandia,
bagaimanakah dengan negara kita tercinta Indonesia. Apa upaya yang harus kita
tempuh untuk memajukan pendidikan di Indonesia agar dapat menduduki paling
tidak dalam 10 besar di Dunia.
Oleh : Dr. Muhibbuddin, M.S.
Silahkan
Kunjungi :
Kamis, 02 Mei 2013
Benar atau Tidak Televisi itu berbahaya ?
” Televisi adalah Musuh yang nyata
bagimu”..
saya akan menjelaskan tp terlebih dahulu kalian harus faham
apa itu ILLUMINATI, FREEMASON dan ZIONIS serta LUCIFERIAN. klau sudah faham,
mari lanjutkan membaca
Apa yang membuat umat manusia menderita adalah “HIPNOTIS
MASSAL” . kita di hipnotis oleh orang-orang seperti ini : pembawa acara berita,
politikus, guru, penceramah, artis dan masih banyak lagi. Kita berada di negara
dan dunia yang dikendalikan oleh orang-orang yang benar-benar “sakit”.
Perbedaan antara “apa yang diberitahukan kepada kita tentang yang terjadi –
dengan yang sebenarnya terjadi” benar-benar sangat berbeda.
Hipnotis terhebat di planet bumi ini adalah, kotak persegi
di sudut ruangan (televisi) yang terus menerus memerintakan kita, apa yang
harus kita percaya, itulah nyata.
Dalam sejarah pengendalian dan manipulasi opini politik
telah menjadi senjata utama freemason untuk mengendalikan negara-negara,
setelah mengendalikan para penguasa dan politikus suatu negara, hukum dan
struktur politik bisa dirubah untuk disesuaikan dengan agenda mereka.
Bagaimanapun, sejak membatasi tubuh, bukan berarti menguasai
fikiran. Freemason menyadari rencana mereka untuk pemerintahan global
bergantung kepada cara menundukkan masyarakat kepada agenda mereka, dan caranya
adalah menghancurkan pihak-pihak yang bersebrangan dengan mereka dan ancaman
terbesar terhadap rencana mereka, yang lebih berbahaya daripada tentara/hukum
manapun, adalah ancaman dari “ PEMIKIRAN YANG MERDEKA !!”
Untuk menghapuskan ancaman ini dan mencapai sasaran mereka,
freemason menjalankan rencana paling hebat yang pernah terfikirkan yaitu
pengendalian penuh semua segi kehidupan manusia, “HIDUP KALIAN” para pembaca
yang budiman. Dan senjata yang mereka gunakan untuk melawan kalian, ada di
dalam rumah kalian sendiri, menghibur kalian dan anak-anak kalian dan secara
bertahap mendoktrin kalian bahkan tanpa kalian sadari.
Pada kehidupan saat ini, orang menghabiskan sebagian besar
waktunya disibukkan dengan berbagai macam media modern seperti Televisi,
sinema, permainan komputer, internet, fiksi populer, dan musik populer yang
merupakan bagian penting di hidup manusia dewasa ini. Semua ini menjadikan
tersedianya informasi yang sangat luas yang mana kalian menyerapnya secara
sadar maupun tak sadar kedalam fikiran kalian. Informasi-informasi dalam
masyarakat yang mencakup antara ideal dan moral dan perbedaan antara yang “benar”
dan yang “salah” sampai kepada,
bagaimana cara struktur masyarakat dan ekonomi seharusnya dibentuk, ini semua
dihadirkan dihadapan kalian setiap hari.
Media ini memainkan peranan penting dalam menyediakan
landasan yang menentukan cara pandang seseorang terhadap dunia, dan semua yang
ada. Dengan begitu, siapapun yang mempunyai kendali penuh atas informasi yang
disampaikan melalui media-media ini. Sesungguhnya mempunyai kekuasaan untuk
mendoktrin hampir seluruh populasi dunia, kepada cara berfikir mereka. Dan
fakta inilah yang dimanfaatkan oleh freemason.
Freemason menggunakan industri hiburan secara khusus, untuk
mengkondisikan masyarakat kepada cara berfikir mereka, baik secara terbuka
ataupun secara samar-samar. Metode yang mereka pakai ada bermacam-macam tapi
tujuannya sama yaitu, untuk memaksakan keyakinan mereka, ideologi mereka dan
tujuan mereka kepada kalian, dengan cara yang sedemikian rupa, sehingga kalian
akan mulai berfikir itu adalah “PEMIKIRAN KALIAN SENDIRI”.
Rencana tersebut telah dijalankan, senjata telah terkunci
dan dimuat di ruang-ruang keluarga kalian. Dalam masyarakat saat ini
orang-orang disibukkan oleh media-media modern, televisi, sinema, permainan
vidio, musik, internet. Melalui alat-alat inilah mereka menyuplai alam bawah
sadar kalian dengan informasi-informasi dalam jumlah besar. Merubah kalian
menjadi tipe pribadi yang mereka inginkan, mereka mengajarkan kalian definisi
mereka tentang “benar” dan “salah”, “moraliatas” dan “nilai-nilai”, memaksa
kalian untuk menerima : bahwa cara dunia berjalan saat ini, adalah satu-satunya
cara yang paling benar.
Media memainkan peran yang sangat signifikan daloam
menyediakan landasan untuk menentukan pandangan seseorang tentang dunia ini.
Jadi sangat masuk akal, bahwa sekelompok orang yang mengendalikan jaringan
media utama di seluruh dunia, pada kenyataannya adalah para pengendali
keyakinan, ide-ide, dan nilai-nilai para individu yang diperalat. Dengan
demikian, mereka juga mengendalikan dunia. Dan keyakinan inilah yang
dimanfaatkan oleh ILLUMINATI, mereka menggunakan industri hiburan untuk
mengkondisikan masyarakat kepada cara berfikir mereka.
Tujuannya sederhana : untuk mengulang-ulang bentuk informasi
yang sama, baik secara langsung maupun tersembunyi, hingga kalian percaya bahwa
ini adalah ide-ide unik yang berasal dari kalian sendiri, yang pada
kenyataannya, itu adalah sebuah “hasil“ dari pengkondisian mereka.
Buktinya ???… tanya diri kalian : “Siapa saat ini
mengendalikan media di sebagian besar dunia ? “ jika kalian melakukan
penelitian, kalian akan menemukan bahwa mereka adalah jenis kelompok minoritas
yang sama yang menjadi anggota masyarakat rahasia yaitu “ZIONIS, LUCIFERIAN,
dan FREEMASON. Mereka pemilik dan yang
menjalankan media media utama dan industri hiburan dengan tujuan tunggal untuk
mengkondisikan kalian melalui “PENGENDALIAN FIKIRAN”.
Apakah menurut kalian ini merupakan kebetulan belaka, bahwa sekelompok orang ini
telah menemukan cara untuk memiliki media dalam semua bentuknya ?? jawabannya
SAMA SEKALI TIDAK !!! terutama jika menyangkut
kenyataan bahwa kelangsungan
hidup mereka bergantung pada pencucian otak kalian, dengan cara berfikir
mereka. “dapatkah masyarakat yang berikiran merdeka membiarkan dirinya
dikendalikan oleh penguasa kejam ?? “
TIDAK AKAN PERNAH.
oleh karena itu, mereka menjalankan rencana jahat yang
tersusun rapi, untuk menyebarkan kerusakan-kerusakan ke tengah masyarakat.
Karena ketika masyarakat telah rusak dan tersesat, akan menjadi mudah untuk
dikendaliakan !!.
kenapa ???
karena “seseorang yang tidak memiliki keimanan akan mudah
untuk diperdaya” dan itulah masyarakat yang sedang mereka bangun, untuk
menyambut kedatangan ANTICHRIST (DAJJAL) !!.
bagaimana proses PENGENDALIAN FIKIRAN ini berlangsung ?
insya Allah akan kita bahas di tulisan berikutnya..
sebagai penutup :
dalam ceramah Sheik Imran N Husein mengatakan “ Nabi kita
Muhammad SAW. Telah menjelaskan : dunia antichrist (dajjal) secara jelas,
diamana apa “yang terlihat” dengan “kenyataan” adalah santa berlawanan satu
sama lainnya, dan beliau mengatakan : “waspadalah pada akhir zaman, karena akan
ada banyak penipu ulung !! orang-orang yang mengatakan kebohongn kebohongan
besar.. jadi apa “yang terliaht” dan “kenyataan” saling berlawanan antara satu
sama lain, segala sesuatu tidak seperti apa yang terlihat”. Dan Beliau
memanjatkan doa, doa yang sangat indah, beliau Berdoa : “..ya Allah,
tunjukkanlah padaku segala sesuatu seperti apa adanya..” dalam arti lain : AGAR
AKU TIDAK TERTIPUOLEH APA YANG SEPERTINYA TERLIHAT.
Bismillahirahmani rahim
“…orang-orang kafir itu membuat tipu daya, dan Allah
membalas tipu daya mereka itu. Dan Allah sebaik-baik pembalas tipu daya…”
(Qur’an Surah Ali Imran : 54)
Pengendalian Pikiran
Oleh Televisi
Tulisan ini adalah sambungan dari artikel saya yang pertama
yaitu Apakah Televisi Berbahaya ? (untuk melihatnya klik di sini).
Untuk dapat memahami senjata pengendalian fikiran dan
hipnotis terhebat di planet ini (televisi), kita harus telusuri awal
terciptanya media ini. karena dengan mengetahui sejarahnya saya berharap
fikiran serta pandangan pembaca dapat berubah. sehingga pembaca dapat
mempelajari lebih dalam lagi selain yang telah saya uraikan.
Sir William Crookes adalah ahli fisika yang sangat di
hormati pada era Victorian (1832-1919). Crokees tidak hanya melakukan
ritual-ritual “Cermin Gelap” di perkumpulan satanik “The Golden Dawn” (satanik
adalah pemuja setan). Tapi ia juga seorang anggota terkemuka “MASYARAKAT
PENELITIAN ALAM GHAIB” . sir William Crookes telah menciptakan beberapa
perangkat, yang dapat mengukur keberadaan unsur partikel-partikel kecil seperti
elektron. sir William Crookes percaya
bahwa roh-roh di alam gaib, dapat menggerakkan partikel-partikel primer kecil
seperti elektron dan proton. sir William Crookes mengembangkan “TABUNG SINAR
KATODA” elemen paling penting bagi televisi modern, yang dapat menembakkan
jutaan elektron ke layar kaca, yang
diselubungi fosfor.
Eksperimen awal ini menghasilkan amorphous, bintik-bintik
tidak jelas (kabur) di layar kaca. Dan dengan memandangi gambar di “Tabung
Sinar Katoda”, Crookes menyadari bahwa roh-roh dapat dipanggil untuk menyusun
partikel-partikel ini menjadi gambar dari dunia roh.
Crookes bereksperimen dengan tabung sinar katoda, dan
meletakkan salib malta di dalamnya kemudian membombardirnya dengan aliran
elektron, salib malta adalah simbol/lambang kuno yang digunakan oleh tukang
sihir, kabbalis, satanis setia, nazi dan perkumpulan rahasia Amerika yang kejam
“PHI BETA CAPPA” . crookes berhasil menciptakan gambar bayangan di ujung tabung
sinar katoda yang merupakan “gambar elektrik buatan” pertama yang dikenal
manusia (salib malta).
Dalam memoarnya, Sir William Crookes mengatakan : “adalah
mungkin bagi roh untuk mempengaruhi aliran partikel-partikel kecil” Sir Willim Crookes kemudian menjadi Presiden
“MASYARAKAT PENELITIAN ALAM GAIB” dan
menginspirasikan penelitian Sir Oliver Lodges, memasuki alam gaib dunia roh.
Tabung sinar katoda versi Crookes, menjadi komponen paling
mendasar dalam pengembangan televisi. Yang dirancang 40 tahun kemudian, oleh
orang Skotlandia bernama: John Logie Baird. TELEVISI penemuan yang pada
akhirnya akan memperbudak dan menghipnotis seluruh dunia, sebagian terinspirasi
dari RISET KE DUNIA ROH !!.
Coba kalian renungkan sejenak..
Televisi adalah penemuan
berdasarkan riset ke Alam Gaib,
Dunia roh !!
Dari penelitian seorang satanis anggota kelompok pemujaan
shaitan “The Golden Dawn” (alaister crowley pernah menadi anggota kelompok ini)
simak serial : “satanisme kebudayaan modern” (dapat dilihat di youtube).
William crookes kerap melakukan ritual “Dark Mirror” (pemanggilan dan
komunikasi dengan roh melalui cermin) yang berasal dari ilmu sihir Mesir Kuno,
ritual yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan “Enochian magic” (Ilmu
sihir enochian) /lihat gambar disamping/sistem bahasa lintas dimensi, yang sebelumnya
telah di rumuskan oleh satanis Dr. John Dee dan Edward Kelley. Berkomunikasi
dengan roh/jin/shaitan, dan meneliti alam gaib. Mendapatkan pengetahuan dari
shaitan, untuk menciptakan media pengganti cermin, media yang dapat dimanipulasi oleh roh/shaitan, seperti ilusi
optikal, manipulasi visual, sampai dengan ritual hipnotis memasuki alam ghaib.
Sangat penting untuk disadari, bahwa ketika menonton TV,
kita memasuki “Alpha Brain Wave State”, dimana kita berada dalam kondisi rileks
dan mudah untuk tersugesti. Pernahkah kalian perhatikan ekspresi berkaca-kaca
pada wajah seseorang yang telah menonton TV selama beberapa jam ? itu terjadi
karena dipicu oleh perpindahan aktifitas dari otak kiri (logika dan analisah
kritis) ke otak kanan (emosional). Yang artinya, semua informasi yang masuk
akan direspon otak secara emosional tanpa menghiraukan logika dan analisa.
Jika proses ini berlangsug berulang-ulang dan terus menerus,
maka akan memastikan otak selalu terbuka dalam kondisi seperti itu. Karena
faktor penting untuk mengendalkan fikiran METODE HIPNOTIS !!, lalu penglihatan
kita di isi dengan propaganda simbol-simbol dan bentuk yang mengandung kekuatan
sihir dan mantera-mantera jahat (sihir sigil), baik secara terang-terangan
maupun tersembunyi METODE HIPNOTIS !!.
ILMU SIHIR SIGIL
ALEISTER CROWLEY (Bapak Satanis Modern) dalam buku Magnum
Opus – buku 4, mengatakan “Satan! Cry Aloud! Thou Exalted Most High! Oh My
Father Satan! The Eye!” yang artinya “Shaitan! Menangis yang keras! Kaulah yang
Maha Tinggi! Oh Ayahku Shaitan! Mata Satu”.
Simbol-simbol digunakan oleh loji-loji masonik, para ahli
sihir, satanis dan ahli kimia untuk secara langsung masuk kedalam bagian otak,
yang merespon pada bentuk dan warna-warna yang kuat. Sama seperti pribahasa :
“sebuah gambar melukiskan beribu kata” begitu juga simbol-simbol sihir bisa
digunakan untuk menyampaikan pesan-pesan atau perintah yang berlapis-lapis.
Pengunaan simbol-simbol untuk menyampaikan hasrat atau keinginan para tukang
sihir, secara umum disebut “ILMU SIHIR SIGIL”. Sigil sering kali ditemukan di
logo-logo perusahaan, setiap kali kalian menonton televisi, mengunjungi Mall,
Super Market, atau di jalan-jalan, alam bawah sadar kalian di bombardir oleh
sigil (simbol-simbol sihir). Bahkan kenyataannya, kita hidup di dalam satu
sigil RAKSASA yaitu barcode dan baphomet.
Pada Kongres Amerika tahun 1985 Dr. Joe Stussy mengatakan :
“para ahli berpendapat, ketika pikiran sadar menyerap dan memahami pesan-pesan
yang terlihat dan terdengar, pikiran bawah sadar bekerja untuk menguraikan
pesan-pesan tersembunyi”.
Reptilian Brain (otak reptil) adalah bagian “insting” dari
otak. Bagian otak inilah yang diserang dengan propaganda simbolisme dan ilmu
sihir sigil. Mengkondisikan otak dan fikiran kita untuk masuk kedalam tahap
kesadaran yang dapat dengan mudah dimanipulasi dan dikendalikan, agar dapat
menerima segala kerusakan dan penyesatan yang mereka sebarkan ke tengah-tengah
masyarakat.
Berapa banyak doktrin-doktrin pemikiran dan cara pandang
hidup mereka yang tanpa disadari, telah meracuni otak kita ?
Insya Allah Bersambung… ^_^
Cara Ampuh Meningkatkan IQ VS EQ kawan
Hai kawan pernah kepikiran gak yang namanya meningkatkan IQ Anda ,nih ada 18 cara ampuh yang pasti tocer banget.Bisa naikin IQ sampai 99 %.
1. Tarik Nafas Dalam-dalam.
Dengan bernafas melalui hidung anda bisa meningkatkan fungsi
otak anda dengan cepat. Menarik nafas dalam-dalam memberikan asupan oksigen
lebih banyak pada darah anda, dan tentunya pada otak anda. Tingkat oksigen
rendah pada darah anda akan mengurangi fungsi otak anda. Jika anda berminat,
anda bisa mencoba melakukan olahraga pernafasan.
2. Buatlah Jurnal.
Catharine M. Cox, seorang penulis buku, pernah mempelajari
kebiasaan 300 orang jenius – seperti Isaac Newton, Einstein, dan Thomas
Jefferson – dan menemukan bahwa semua orang jenius tersebut merupakan penulis
jurnal atau buku harian yang rajin. Juga, ingatlah bahwa Thomas Edison menulis
3 juta halaman catatan, surat, dan pemikiran pribadinya dalam ratusan jurnal
pribadi sepanjang hidupnya.
3. Belajarlah Sebanyak Mungkin.
Ketika kita mempelajari hal-hal baru, kita menciptakan
bagian aliran arus syaraf baru dalam otak kita. Orang yang “pintar” adalah
seseorang yang memiliki aliran arus lebih banyak dibandingkan dengan orang
lain. Otak manusia akan menciptakan aliran arus syaraf dengan mempelajari
hal-hal baru; dan semakin beragam hal yang dipelajari, semakin “pintar” pula
otak kita.
4. Belajarlah Membaca Cepat.
Photo Reading merupakan teknik yang sangat mudah dipelajari
yang akan membantu anda memproses informasi tertulis dalam jumlah besar lebih
cepat dan membantu anda mengingat informasi tersebut lebih baik dibandingkan
dengan metode tradisional yang diajarkan di sekolah.
Meskipun kebanyakan teknik membaca cepat mengajarkan anda
cara untuk menggerakkan mata anda dengan lebih cepat dalam setiap halaman yang
anda baca, Photo Reading merupakan sistem membaca yang mengajarakan anda untuk
menggunakan pikiran sadar dan bawah sadar anda ketika membaca. Pada dasarnya,
Photo Reading dapat dilakukan dengan menggunakan beberapa bahan bacaan yang
mudah dibaca dengan menerapkan beberapa teknik yang berbeda setiap waktu. Bahan
pertama melibatkan pikiran sadar anda dan menggunakan metode lain untuk
meningkatkan daya ingat anda dan memahami materi.
5. Ambil Waktu Singkat untuk Beristirahat Secara Berkala.
Belajarlah selama 20 menit lalu ambil waktu untuk
beristirahat secara singkat. Metode ini efektif karena hal-hal yang anda
pelajari pada awal dan akhir pada sesi belajar anda akan bertahan lebih lama
dalam ingatan anda. Anda bisa mengunduh (download) Motivator Software secara
cuma-cuma sehingga setiap 20 menit akan muncul pesan pada komputer anda yang
mengingatkan anda untuk beristirahat.
6. Gunakan Akronim untuk Mengingat Informasi.
Akronim merupakan bentuk singkatan yang dibentuk dari huruf
awal setiap kata. Metode ingatan ini akan membantu anda untuk mempelajari
informasi dalam jumlah besar dalam waktu yang singkat. Sebagai contoh, “Every
Good Boy Does Fine” merupakan akronim yang sering digunakan para musisi untuk
mengingat nada dalam kunci tertentu.
7. Sarapan Pagi.
Sarapan telah terbukti dapat meningkatkan daya konsentrasi,
kemampuan memecahkan masalah, kinerja mental, daya ingat, dan mood. Sarapan
merupakan kesempatan pertama bagi tubuh untuk mengisi ulang level glukosa
setelah periode 8 hingga 12 jam tanpa makanan. Glukosa merupakan sumber utama
energi bagi tubuh anda.
8. Gunakan Tubuh Anda untuk Membantu Anda Mempelajari
Sesuatu.
Gerakan tubuh merupakan proses kunci dalam perkembangan dan
proses belajar. Brain Gym (Olahraga Otak) merupakan program olahraga yang
sederhana, yang dikembangkan selama 25 tahun oleh para spesialis pendidikan,
Dr. Paul Dennison. Brain Gym dapat membantu anda dalam hal-hal sebagai berikut:
- Pemahaman
- Konsentrasi
- Berpikir secara
abstrak
- Daya ingat
- Keletihan mental
- Kemampuan
menyelesaikan tugas
- Keseimbangan fisik
dan koordinasi
Klik disini untuk menemukan 3 latihan Brain Gym yang bisa
anda lakukan (”Brain Buttons”, “Cross Crawl”, and Hook Ups”).
9. Meditasi.
Neuropsychologist mengatakan bahwa meditasi dapat mengubah
struktur otak anda. Hasil scan MRI dari para meditator menunjukkan kegiatan
otak lebih banyak dalam sirkuit otak anda khususnya dalam memperhatikan sesuatu.
Ketika suara-suara mengganggu diperdengarkan pada para meditator yang sedang
melalui Scan MRI, suara-suara tersebut hanya memiliki pengaruh kecil pada area
dalam otak mereka yang melibatkan emosi dan proses pengambilan keputusan
dibandingkan dengan orang-orang yang tidak bermeditasi atau meditator yang
kurang berpengalaman.
10. Jauhi Makanan yang Mengandung Gula.
Karbohidrat dalam bentuk apapun – seperti pasta, roti putih
dan keripik kentang – dapat membuat anda merasa lelah dan malas. Efek dari memakan
makanan ini akan membuat anda sulit berpikir jernih. Hal ini merupakan hasil
dari insulin yang mengalir dalam darah anda untuk menangkal kadar gula yang
terlalu tinggi.
11. Olah Kecerdasan Emosional (EI) Anda.
Selama bertahun-tahun publik memberikan banyak penekanan
pada aspek kecerdasan, seperti kemampuan berpikir logis, matematis, pemahaman
ruang, analogi, verbal, dan lain-lain. Namun, selama beberapa tahun terakhir,
banyak orang merasa mereka membuang potensi yang mereka miliki dengan berpikir,
bersikap, dan berkomunikasi dalam cara-cara yang menghambat peluang mereka
mencapai kesuksesan. Kecerdasan emosi diakui sebagai kemampuan meta fisik yang
memungkinkan anda untuk memanfaatkan kemampuan serta bakat yang anda miliki
secara optimal. Ikutilah tes kecerdasan emosi disini.
12. Manfaatkan Setiap Waktu Anda.
Manfaatkan setiap waktu, contohnya ketika anda menggunakan
transportasi publik atau mengantri, secara produktif. Selesaikan teka-teki
silang atau Sudoku ketika menunggu di antrian dan dengarkan program audio
ketika menggunakan transportasi publik.
13. Jogging.
Seorang pakar menjelaskan bahwa anda bisa meningkatkan mood,
mencegah hilang ingatan, mempertajam kecerdasan anda, dan bekerja dengan lebih
baik hanya dengan mengolah detak jantung anda dan berkeringat. Bukti ilmiah
menunjukkan bahwa olahraga aerobic membentuk kembali otak kita untuk mencapai
kinerja optimal.
14. Latih Semua Indra Anda.
Para ilmuwan menemukan bahwa otak manusia belajar paling
efektif melalui kegiatan-kegiatan yang melibatkan berbagai indra. Anak-anak dan
orang dewasa belajar sangat baik ketika mereka belajar melalui kegiatan yang
melibatkan penglihatan, suara, emosi, timbale balik, orientasi ruang, dan
bahkan indra pengecap dan perasa.
Mike Adams, seorang penulis buku, menjelaskan dalam bukunya
bahwa seorang anak yang diberikan definisi “tanpa bobot” secara verbal
memperoleh informasi mengenai kata tersebut melalui 1 dimensi: pendengaran.
Jika anda menunjukkan kepada seorang anak film mengenai seorang astronot yang
mengapung di luar angkasa ketika anda mengucapkan kata “tanpa bobot”, anda
memberikan informasi kata tersebut melalui 2 dimensi; dimana si anak melihat
dan mendengar kata tersebut. Dan jika anda menyuruh si anak melompat-lompat
menggunakan trampoline dan meneriakkan kata “tanpa bobot” ketika si anak berada
di udara, pengertian kata tersebut akan semakin tertanam lebih dalam di
otaknya.
15. Latihlah Gelombang Otak Alpha Anda.
Penelitian menemukan bahwa kondisi ideal untuk belajar
adalah ketika otak sedang dalam kondisi santai, namun tetap fokus dan terjaga.
Dalam keadaan ini gelombang otak berjalan sekitar 8 hingga 12 siklus per detik,
yang dikenal dengan istilah kondisi alpha.
16. Konsumsilah Antioksidan.
Antioksidan melindungi sel-sel tubuh anda, termasuk sel otak
anda. Beberapa makanan dengan kandungan antioksidan tinggi antara lain: kismis,
bluberry, blackberry, bawang putih, cranberry, strawberry, bayam, dan
raspberry.
17. Gunakan Intuisi Anda.
Belajarlah untuk menggunakan intuisi menjadi sebuah proses
mengumpulkan informasi. Dengan mengandalkan intuisi anda, anda memperluas
kewaspadaan dan mengarahkan anda pada alam bawah sadar anda untuk mengumpulkan
informasi dari lingkungan sekitar anda.
18. Gunakan Sistem Pembantu Memori.
Sistem pembantu memori, atau yg dikenal dengan istilah
system objek angka, merupakan teknik untuk mengingat daftar. System ini bekerja
dengan mengingat-ingat daftar kata yang dengan mudah dapat “dikaitkan” dengan
angka yang diwakili oleh kata-kata tersebut. (1-10, 1-100, dan seterusnya).
Itulah memori anda. Jika anda harus mengingat sebuah daftar dalam waktu
singkat, setiap benda dalam daftar tersebut dapat anda sesuaikan dengan angka
yang cocok. Setelah anda mengingat-ingat angka-angka tersebut, anda bisa
menggunakan angka yang sama berulang kali setiap kali anda perlu
mengingat-ingat sesuatu.
Ketika anda harus menghafalkan hal-hal yang berada dalam daftar,
visualisasikan benda tersebut dengan angka yang anda miliki. Anda bisa memilih
kata-kata yang memiliki rima yang sama dengan angka tersebut, berikut contoh
yang diambil dari Wikipedia:
• 1-gun
• 2-zoo
• 3-tree
• 4-door
• 5-hive
• 6-bricks
• 7-heaven
• 8-plate
• 9-wine
• 10-hen
Rabu, 01 Mei 2013
fast download Permainan Edukasi (Education Games) Free
Games ini berisi 15 halaman gambar dengan gambar hewan dan tumbuh-tumbuhan yang mewarnainya bisa langsung di komputer atau dicetak di kertas untuk diwarnai di atas kertas yang sudah dicetak dengan pensil warna atau pewarna lainnya. Hasil gambar yang sudah diwarnai juga bisa dicetak, sehingga bisa juga untuk hiasan dindinng kamar anak (Bila ada yang suka).
Spesisfikasi game untuk komputer sebagai berikut:
Penerbit: Gree Forest Studio
Ukuran File: 565 KB
Sis. Operasi: Windows 2000/XP/2003
Jika anda ingin mendownload silahkan ikuti link link yang ada dibawah ini:
| Link Download: | Klik Untuk Download Sekarang! (565 KB) | ||||||
| ( Jika tidak menemukan file Game dari link diatas, atau Game ini ternyata tidak gratis, silahkan memberitahukannya di sini. Kami akan memperbaikinya segera.) | |||||||
Anda mungkin ingin mengakses halaman download author/penerbit untuk mengecek versi terbaru:
| |
| Halaman Download Penerbit | |
Untuk mendapatkan informasi lebih banyak tentang game ini:
| |
| Homepage Penerbit | |
Sumber Informasi:
http://www.gamegratis33.com/index.php/detail/Ginkgo_Paint














.jpg)


.jpg)
